Um dia FELIZ

Hoje foi um dia feliz, sem horários, sem pressas, sem terapias. Um dia em família onde respiramos o ar puro do campo. 

Levantamo-nos logo cedo e fomos rumo a Ponte de Lima onde houve lugar para passeios junto ao rio, muita conversa , diversão e boa comida. 

Assim passamos um dia maravilhoso, como muitas outras famílias, onde se ri, brinca, ama sem importar quantos cromossomas há à mistura. 

Amanhã temos consulta de cardiologia, depois contamos como correu! 

De volta à "brincadeira"; Será cansativo tantas terapias?

A Francisca esteve doente, com uma faringite e mais um antibiótico para fazer! Esteve com febres altas e muito prostrada. Não foi à creche nem às terapias tendo ficado nos miminhos dos avós paternos que ela adora. De facto não há nada pior do que termos os nossos filhos doentes, era bom que pudéssemos ficar doentes na vez deles!
Agora já melhor e "arrebitada" voltou à sua rotina diária. Fisioterapia e terapia ocupacional logo pela manhã, depois ida para a creche onde é também muito estimulada com trabalho individualizdo e em grupo e no final da tarde tem a aplicação do método Doman com a psicóloga da Clínica CSI. Teve uns dias de folga e hoje está de volta para um dia preenchido como são todos os dias da semana!

Há quem me pergunte se não é cansativo para ela tantas terapias e estimulação, mas não é. Todas as terapias para crianças são (ou devem ser) aplicadas como se de uma brincadeira se tratasse e quem trabalha com a Francisca não impõe absolutamente nada, se ela não quiser fazer determinada atividade não é forçada a tal. Às vezes é necessário encontrar estratégias para lhe dar a volta e lá se consegue mas há alturas em que o que quer é colo e é isso que lhe dão, nada é imposto. As terapias não são mais do que jogos e brincadeiras e é assim, a toda a hora que as crianças aprendem e ganham competências ao nível da autonomia, desenvolvimento cognitivo e social.

6º aniversário da Clínica CSI - participem connosco!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A Clínica CSI comemora o seu 6º aniversário e vai realizar um conjunto de atividades no âmbito das comemorações, tal como podem ver no cartaz acima colocado. Serão feitos rastreios e diagnósticos gratuitos dos quais podem beneficiar, basta se inscreverem!

Uma das atividades de enfoque é uma sessão de esclarecimento que se vai realizar no próximo dia 22 de abril acerca do método Glenn Doman que pode ser aplicado a  crianças sem qualquer diagnóstico mas também a crianças com síndrome de Down, paralisia cerbral, autismo, entre outros diagnósticos  que façam prever um atraso de desenvolvimento.

Para pais e profissionais que tenham curiosidade em saber acerca do método que aplicamos à Francisca têm aqui a oportunidade para esclarecer todas as dúvidas! Façam a vossa inscrição e participem! Encontramo-nos na CSI- Clínica de Saúde Integral

Momentos mágicos do dia

Os momentos favoritos do nosso dia são o final de tarde e os serões.

Vou buscar a Francisca à creche e ela vem sempre com um sorriso na cara, voando para o meu colo e encostando-se a mim ou colocando as suas mãozinhas na minha cara, como se estivesse a matar saudades. É tão bom que tento sempre prolongar esse momento e dar tempo para que possamos as duas matar as saudades uma da outra. Oito horas sem nos vermos é muito tempo!
De seguida vamos buscar a mana à escola e é outra alegria quando a vê. Adoram-se apesar de a Francisca às vezes se zangar com tantos amassos que a irmã lhe dá.

Chegamos a casa e depois dos banhos é hora de jantar. No final, desfrutamos um bocadinho das brincadeiras e miminhos, com calma e tempo. Felizmente a Francisca faz quase tudo o que está previsto pelo método Doman fora de casa e agora eu sei o que é poder desfrutar das minhas filhas sem a pressão de ter de aplicar os exercícios do método. Sou grata à Clincia CSI por me permitir sentir mãe da Francisca e não terapeuta! Tenho na mesma exercícios para aplicar mas consigo incluí-los na rotina tais como a massagem da boca e das orelhas para estimular a linguagem e a escuta da música clássica para trabalhar a diferenciação auditiva. São exercícios que posso fazer no momento do banho ou quando a estou a vestir.

Depois chega a hora de deitar. A Matilde já tem oito anos e adormece sozinha, mas não sem antes eu lhe dar os beijinhos mágicos. São beijinhos que fazem com que ela durma bem e descansada toda a noite e que fazem com que os sonhos sejam bons. Nunca dorme antes dos beijinhos mágicos da mãe.
A Francisca é que, mal habituada (eu sei que não devia mesmo), só adormece no colinho, preferencialmente no colo do papá. Ficam os dois sentados no sofá a ver televisão até o Sr. Soninho chegar e nos levar para o descanso de mais um dia que passou e que foi mágico simplesmente porque existimos na vida uns dos outros...

A importância da terapia ocupacional

A Francisca faz todos os dias Terapia Ocupacional e tem evoluído muito no que respeita ao brincar. Já utiliza os brinquedos apropriadamente, faz  "jogos de faz de conta", é mais persistente nos jogos que faz com a terapeuta não desistindo à primeira nem atirando tanto as coisas pelo ar :). Tenho notado uma evolução muito grande nesse sentido o que é muito bom em termos de desenvolvimento. Além disso, tem melhorado muito no pegar os objectos através da pinça fina (com o dedo polegar e o indicador) o que é muito importante em termos de desenvolvimento motor e neurológico. 

A Terapia Ocupacional actua na pediatria abrangendo diversos problemas nas componentes cognitiva,  sensório-motora, psicológica e psicossocial das crianças que apresentam dificuldades nas diferentes áreas de desempenho (Actividades da Vida Diária, Produtivas e de Lazer).

Em pediatria a terapia ocupacional dá ênfase ao desenvolvimento das competências que permitem à criança brincar, comunicar e relacionar-se com os outros de uma maneira eficaz, cuidar de si mesmo e aprender. 

A criança aprende sobre o mundo quando interage com ele usando as informações que lhe chegam pelos sentidos. Essas interacções dão-se sob forma de brincadeiras. É através do brincar e de actividades lúdicas que a Terapia Ocupacional actua na área de estimulação e desenvolvimento das crianças. As actividades lúdicas servem de treino para actividades diárias, escolares e actividades de coordenação, atenção e concentração em geral. (Fonte:aqui)

Assim, todos os dias a Francisca tem meia hora de brincadeira que, na verdade, se traduz num trabalho muito sério e importante para o seu desenvolvimento global. 

À sua TO, obrigada pela dedicação.

Encontrem-nos também na página de facebook AcreditaFrancisca

Hoje escrevo-vos o que sinto.

Sinto-me abençoada pela filha que tenho.
Sinto que Deus ma deu, que ela nos escolheu para sua família.
Sinto que ela é uma bênção e não me envergonho de pensar desta forma nem acho que seja pejorativo.
Sinto que tenho uma batalha grande pela frente mas que o seu sorriso e alegria me vão dar sempre força para não desistir.
Sinto que tenho medo e  ao mesmo tempo esperança nas suas capacidades!
Sinto medo da sua não aceitação e inclusão mas fico com alento graças às pessoas que temos ao nosso redor que acreditam connosco e nunca nos deixam desistir.
Sinto que poderia fazer mais, mas sinto também que dou o melhor de mim.
Sinto um amor inexplicável pela minha filha e gratidão por me mostrar que há muito mais além do supérfluo e material. Isso a Matilde já me tinha demonstrado mas ficou ainda mais claro com  a Francisca.
Sinto vontade de fazer chegar a nossa história a mais pessoas demonstrando como é possível ser-se feliz e sentir-se orgulhoso com um filho com Trissomia 21 e que este diagnóstico nada diz sobre as suas imensas capacidades.  
Sinto que devo continuar o meu trabalho de mostrar ao mundo que tudo é possível, basta acreditar!
Sinto que a felicidade existe todos os dias a cada sorriso das minhas filhas.
Sinto orgulho, muito orgulho em ser mãe delas.

Sim, a Francisca tem e terá sempre voz!

Amanhã comemora-se o dia mundial da Trissomia 21, com vista a sensibilizar a sociedade para esta alteração genética, desmistificando conceitos em torno da temática.
Na sociedade atual as pessoas com Trissomia 21 são cada vez mais autónomas porque lhes são dadas oportunidades para se desenvolverem e integrarem na sociedade, numa sociedade dita "normal" , que ainda tem muitos preconceitos mas que, acredito, já evoluiu muito permitindo um maior acesso a terapias de estimulação, a integração dos meninos em escolas inclusivas, a aceitação no mercado de trabalho. Apesar de serem ainda raros os casos de uma integração autónoma no mercado de trabalho (muitos jovens e adultos estão integrados em centros de emprego protegido), cada vez mais vão aparecendo casos de sucesso, de inclusão plena no mercado de trabalho.
Refiro ainda o exemplo de alguns países em que existem imensos casos de  pessoas com trissomia 21 que concluíram o ensino universitário. Estes países estão um pouco mais avançados do que Portugal nas medidas de intervenção precoce sendo esta uma das causas fundamentais para o sucesso desses jovens. A síndrome é a mesma, a sociedade e os recursos fornecidos é que diferem portanto  falamos de diferença de oportunidades e não de capacidades. 
A minha filha tem voz, tal como outros meninos, jovens, adultos com trissomia 21. Ela será capaz de fazer as suas escolhas e eu terei de as aceitar como aceitarei as da Matilde, sem distinção, porque acredito que ela será autónoma, numa sociedade mais inclusiva. É para isso que trabalha a Associação Pais 21 que fez este poster que hoje aqui publico e é para isso que trabalhamos nós pais diariamente, sem nunca baixar os braços, por mais difícil que possa às vezes parecer.
Felizmente conheço muitos jovens e adultos com Trissomia 21 com voz, cada vez mais eles têm visibilidade e dão provas do quão capazes podem ser.